中国少数民族教育学会内地新疆班专业委员会课题指南
2014-12-02 来源: 浏览次数:0
一、内地新疆班(内高班、内职班)教育政策研究
二、德育研究
1.与本地普通高中(职业学校)学生差异比较及教育对策研究。
2.学生思想品德教育特殊性及有效推进的研究。
3.有效推进学校全员民族团结教育的实践研究。
4.班主任、管理教师工作及班级、年级管理案例研究。
三、教学研究
5.新疆预科班课程设置、管理、实施及考核评价的研究。
6.基于学生学业层次分类推进的策略研究。
7.完善学校民族课程体系建构的实践研究。
四、管理研究
8.内地新疆班办班模式(独立设校、合校分班、合校混班)研究。
9.推进本地与新疆学生一体化管理的实践研究。
10.学校推进管理育人的实践研究。
备注:
1.本《课题指南》为2014—2015年度课题,结题时间为2015年8月31日。
2.各省市(地区)教育部门可统一组织申请课题,各承办校及个人亦可独立申请课题。课题可从本《指南》中选择亦可根据各学校实际需要自行拟定。
3.凡申请课题需填写《课题申请表》并于2014年12月1日前报本会秘书处。经专家评审通过后在本会立项并由中国少数民族教育学会内地新疆班专业委员会统一颁发立项证书。
4.本会将根据课题进展情况适时组织全国性交流研讨活动,所提交的成果将按程序及标准评审,凡获奖成果将由本会颁发证书并结集出版。
中国少数民族教育学会
内地新疆班专业委员会
二零一四年十月二十五日